DE LA RECREACION A LA TRANSFORMACION ¿QUE SE NECESITA?

Muchos ven las actividades de outdoor training como una oportunidad para divertirse, romper la rutina y liberar tensiones. Sin embargo, ¿cuántos de esos programas realmente generan un impacto duradero en la vida de los participantes? La diversión es importante, pero no suficiente para asegurar un aprendizaje transformacional. Acompáñanos en este artículo donde exploramos cómo llevar una experiencia outdoor al siguiente nivel.

El Poder Transformador del Outdoor Training

El outdoor training tiene un gran potencial transformador. A través de actividades al aire libre, se rompen barreras emocionales, se desestructura lo cotidiano y se generan experiencias disruptivas que preparan a los participantes para el cambio. Sin embargo, para que la transformación ocurra, es necesario aplicar un enfoque metodológico claro que guíe la experiencia hacia objetivos bien definidos.

Foco Claro: El éxito de un programa depende de tener un propósito central. Todas las experiencias y sus procesamientos deben diseñarse y alinearse para reforzar ese propósito.

Personalización del Programa: Cada grupo es único, y la personalización es clave. Adaptar el programa a las necesidades y características de los participantes permite un aprendizaje más profundo y contundente.

Evaluación Continua: Monitorear el proceso mientras se desarrolla permite ajustar y corregir en tiempo real, asegurando que el grupo esté progresando en la dirección correcta.

A continuación te compartimos algunas sugerencias que deberías considerar para trascender el umbral de la recreación y avanzar hacia un proceso transformador.

1) Define cuál será el propósito del experiencial. Para hacerlo tienes que formular una pregunta fundamental "para qué le voy a proponer a este grupo, este programa outdoor? La respuesta a esa pregunta está en relación a la problemática que atraviesa ese grupo. El propósito de un outdoor es el camino de resolución a dicha problemática. La definición del propósito debería ser redactada en una oración corta, clara y general.

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2) Investiga sobre el grupo antes de completar el diseño del programa, adaptándolo a sus necesidades y características específicas. Cada grupo tiene tensiones, conflictos, obstáculos y capacidades que le son propias. No existen dos grupos iguales, por lo que no debería haber dos diseños y acompañamientos experienciales iguales. Para poder customizar la experiencia, lo primero es conocer al grupo antes de recibirlos.

3) Evalúa constantemente el progreso, ajustando las dinámicas según el feedback del grupo. Como comprobarás con la práctica profesional, cada grupo responde de manera diferente a una misma dinámica o pregunta de procesamiento (debriefing). Es muy importante, además de prestar atención a tu planificación, el mantener un canal de atención en la reacción del grupo y sus integrantes, a lo que estás proponiendo. Esta actitud abierta a captar información relevante, te permitirá hacer ajustes y generar apalancamientos en los procesos de aprendizaje en marcha.

Estas acciones te ayudarán a expandir el impacto de un experiencial y a promover un nivel de aprendizaje más profundo y duradero.

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